电子商务专业本科人才培养方案

一、培养目标

（一）目标定位

本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。以服务国家和区域经济发展为导向，培养学生具有扎实的经济管理和现代商务理论知识结构，掌握电子商务技术与方法，具备综合应用互联网服务设计、社会化营销、智能商务决策的能力，在不同类型的企事业单位从事电子商务策划、电子商务运营与管理、网络营销、电子商务系统开发与维护等工作，具有较强的学习能力、实践应用能力和创新创业能力的高素质创新应用型人才。

（二）目标内涵

本专业学生毕业五年左右的目标预期如下：

培养目标1高尚的道德情操

培养具有坚定的共产主义信仰和较高的马克思主义理论素养，有良好道德素养和文化修养，具有脚踏实地、扎根现实的作风，有敢于担当的社会责任感和使命感的应用型创新人才。

培养目标2 扎实的知识体系

系统掌握电子商务技术与方法，具备综合应用互联网服务设计、社会化营销、智能商务决策的能力和较强的学习能力、实践应用能力和创新创业能力。

培养目标3 突出的职业素养

适应电子商务业务与管理的实践要求，有较强的创意策划和表达能力，具有良好的生活习惯、健康的体魄和良好的心理素质，展现良好的职业精神风貌。

培养目标4 过硬的实践能力

有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力，具有一定的社会活动能力、从事本专业业务工作的能力和适应相邻专业业务工作的基本能力和素养。

培养目标5 初步的科学研究能力

具有独立开展研究工作的能力，熟练掌握电子商务领域常用的科学研究方法，能够使用中外文语言，以学术论文、研究报告或口头方式，清晰表达自己的学术观点，展现研究成果。

培养目标6 开拓的创新精神

具有较强的技术创新、制度创新、创业意识和一定的创新创业能力，善于独立思考，具有批判性思维和创新性思维，能建设性地运用电子商务专业知识和研究方法，研究电子商务管理问题。具有善于学习、勇于尝试、精益求精、坚韧不拔的创新精神，具备终身学习能力。

培养目标7 良好的人际管理能力

具备沟通协调能力，精勤进取的团队合作精神和社会适应能力；积极参加实践类活动，具备一定的组织管理和领导能力。

二、毕业要求

（一）毕业要求及指标点分解

具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感和良好的职业道德，掌握电子商务及管理学的基本理论和基本知识，了解本专业的前沿发展现状和趋势，掌握电子商务技术与方法，具备创新创业素养及实践能力，以及综合应用互联网服务设计、社会化营销、智能商务决策的能力。

通过本科阶段学习，毕业生应达到如下的毕业要求：

毕业要求1 思想品德素质

1.1树立正确的世界观、人生观、价值观。

1.2具有良好的道德修养和社会责任感、积极向上的人生理想。

1.3遵纪守法、诚信为人、勇于奉献。

1.4注重人文素养，树立法治观念、公民意识和科学态度。

毕业要求2 专业素质

2.1具备扎实的专业基础知识，了解专业理论前沿与发展趋势，掌握科学研究方法，具有发现问题、提炼问题、综合运用基础理论和专业知识分析和解决实际电商问题的能力。

2.2熟悉电子商务有关政策法规，坚持职业操守和道德规范，遵纪守法。

2.3具有良好的人际关系和团队精神，诚实守信和乐于服务的工作态度。

毕业要求3 身心素质

3.1学生具有健全的心理和健康的体魄，养成良好的体育锻炼和卫生习惯。

3.2具备自主学习、终生学习的意识和能力。

3.3正确处理人与自然和谐发展关系以及社会人际关系。

毕业要求4 人文知识

4.1具备一定的文学、历史、哲学、艺术、政治、法律等方面的知识。

4.2了解人类文明发展、世界优秀思想文化。

4.3掌握科学常识和现代科技发展的状态和趋势。

毕业要求5 数理知识

5.1掌握数理类、信息技术类等方面的基础理论知识与方法。

5.2熟悉概率论与数理统计基本原理和研究方法。

5.3能熟练运用统计分析软件开展电商市场调研与预测分析。

毕业要求6 国际化应用能力

6.1熟练掌握一门外语，具有较高的专业外语水平。

6.2具备电子商务的国际视野和跨文化商务交流能力。

毕业要求7 组织协调能力

7.1能够在电子商务管理团队中充分发挥自己的作用，高效完成工作任务。

7.2能有效地进行资源分配，控制、激励和协调群体活动，实现组织目标的能力。

毕业要求8 创新创业理论素养

8.1掌握创新创业活动所需要的基本知识和前沿理论。

8.2养成独立思考、创新思维的习惯，具备进取意识和探索精神。

8.3拥有较强的创新创业理论素养。

毕业要求9  创新创业实践能力

9.1掌握创新创业实践的基本环节和基本流程。

9.2熟悉行业环境、创业机会和创业风险，具备一定的创新创业实践能力。

（二）毕业要求与培养目标对应矩阵

（在毕业要求与所支撑的相应培养目标处打“√”）

三、课程与毕业要求指标点对应矩阵

备注：1. 以关联度标识课程对毕业要求的支撑强度，用H表示关联度高，M表示关联度中。

2. 黑色实心五角星★表示对于每项毕业要求达成关联度最高的课程。

四、学制、学分和学位

（一）学制：基本学制为4年，学生可在4-6年内修完本专业学分。

（二）毕业学分：学生需至少修满163.5学分，完成本专业培养方案中规定的课程环节，达到体质健康测试标准，方可毕业。

（三）授予学位：符合学位授予条件的授予管理学学士学位。

五、课程结构比例表

（一）必修与选修学分学时比例

（二）理论、实验/实践学分学时比例