商学院2023年度工作总结
2023年，在学校党委行政的正确领导下，商学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，积极推动党建与发展深度融合，扎实推进学院发展，圆满完成各项年度工作任务。现将年度工作完成情况总结如下：
一、党建工作
（一）学习贯彻党的创新理论，增强基层党建凝聚高效能
加大对党忠诚教育力度，教育引导广大党员、干部衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”，召开教职工政治理论学习12次。高质量谋划党建工作，召开党委会议25次。扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，一体推进理论学习、调查研究、推动发展和检视整改。
（二）坚持政治建设统领，开创意识形态工作新局面
不断加强思想政治工作，开展党委理论学习中心组学习14次。全面落实意识形态工作责任制，开展了信教师生排查、学院网站及新媒体账号信息内容安全风险排查工作、校园新媒体排查、意识形态阵地管理集中排查治理等工作，认真落实“一会一报制”。积极营造风清气正的政治生态，认真执行两个议事规则，坚持双重组织生活制度，召开了2022年度民主生活会、主题教育专题民主生活会和组织生活会，评议优秀党员39人。持续开展“师德师风建设年”活动，部署在线专题学习，引导教师开展课程思政，经常通报反面典型案例，做到每月一警示。
（三）夯实组织建设基础，提升基层党组织战斗力量
1.切实提升基层党建工作质量。及时督促各支部落实“三会一课”制度，调整教师支部并进行了换届选举。会计学专业学生党支部获批为省级样板党支部，学院党委及会计学专业学生党支部获评校级先进基层党组织并受表彰，会计财管教研室教师党支部宁青青工作室获批校级“双带头人”教师党支部书记工作室培育建设，获评“优秀共产党员”、“优秀党务工作者”、“十佳党支部书记”各1人，成功申报基层党建创新“书记项目”重点项目1项，党组织书记分别向上级党组织进行现场述职并均获“好”等次。积极推动支部结对共建。认真做好党费收缴及公示工作。创新党建活动方式，将党建工作和服务地方、服务学院、服务校友结合起来。
2.加强党员教育管理。培训入党积极分子182人，发展预备党员82人。组织开展2023届毕业生党员“四个一”活动，完成了118名毕业生党员的组织关系接转工作。元旦春节期间和“七一”前夕走访慰问生活困难师生党员6人。
（四）建优党建特色品牌，推动党建与发展深度融合
扎实推进党建“双创”提质增效，深入实施基层党组织“对标争先”建设计划和党建“双创”工作，持续深入开展“我为师生办实事”实践活动。加强学院党建文化建设，制作发布原创音乐视频2部。重视开展群团和统战工作，支持分工会开展春游活动，按规定发放相关福利用品。支持分团委工作，获学校暑期大学生“三下乡”社会实践优秀团队1个、优秀调研报告1篇、“优秀实践影像和新闻稿件”5篇、先进个人10人、优秀指导老师2人，完成大学生创新创业训练计划项目立项27项，结项22项。
（五）加强中层领导班子和干部队伍人才队伍建设
处、科级干部和党支部书记积极参加线上线下理论学习和业务培训并全部结业。
（六）抓实正风肃纪教育，深入落实党风廉政责任制
领导班子成员按要求报告个人重大事项，认真贯彻落实“两个责任”，注重加强教职工党风廉政教育。推深抓实“六不”问题专项整治，持续深化“一改两为”提升效能工作。
（七）压实责任强化措施，常态化做好安全稳定工作
坚持安全稳定工作常态化，积极做好困难生认定以及各类奖学金评选等活动，161人获得优秀学生奖学金，2人获国家奖学金，48人获国家励志奖学金，完成了2023暑期困难学生家访工作。开展了4次团体心理辅导，包保帮扶的心理问题毕业生实现了全员就业。
（八）形成全员推动合力，毕业生就业质量稳步提升
实行毕业班分工包保责任制，举办了2023届经管类毕业生秋季实习就业双选会和十余场专场招聘宣讲会，举办了优秀毕业生升学经验交流会、考研经验交流会等,推动高质量就业。
二、发展工作
（一）教学管理更加规范，工作质量进一步提升
1.顺利完成本年度所有课程的教学任务，无教学事故。完成2023届毕业论文答辩及相关材料审核、归档工作，并开展了2024届毕业论文开题相关工作。进一步加强实习实训管理工作，完成2023届毕业实习材料收集整理及2024届毕业实习安排工作。
2．学院坚持院领导带队值班制度，院督导听评课制度，青年教师导师制度，以学院教学信息员会议为抓手，及时掌握教师及学生在教学环节中存在的问题，不断完善多形式、多渠道的教学质量监控体系，全方位提高教学质量。
3.以教师教学创新大赛、青年教师教学竞赛等教学比赛为核心，以重点培育课程为基础，开展了课程建设及青年教师教学能力提升活动，使青年教师教学能力不断得到提升。王慧老师获宿州学院第十届青年教师教学竞赛二等奖，陈苏老师获宿州学院第三届教师教学创新大赛三等奖。
4.加强课程实训力度，不断加强实践创新能力培养。组织学生赴徽香源直播基地、连锁门店、生产车间实地开展课程实训。组织学生到新媒体营销实训室开展直播实践、学科竞赛直播训练等。培养了学生新媒体营销实践能力，初步打造了学院直播团队。
5.组织参加全国大学生互联网+创新创业大赛、全国大学生电子商务三创赛、全国大学生管理决策模拟大赛、安徽省大学生质量文化与品牌创意设计大赛、安徽省大学生服务外包创新创业大赛、安徽省大学生金融投资创新大赛、安徽省大学生国际贸易综合技能大赛等十余项A、B类赛事，获三等奖以上奖项72项，其中一等奖4项、二等奖18项、三等奖60项的优异成绩。立项建设6项国家级大学生创新创业训练项目，21项省级大学生创新创业训练项目。
（二）加强学科专业建设，电子商务国家级一流本科建设专业稳步推进，科研取得新成绩
1.根据学科专业建设整体规划的要求，不断加强学科专业建设内涵，助力学科专业建设提质增效。一是以现代教育思想和教学理念为指导，以立德树人为根本任务，围绕特色人才培养目标，完成23版人才培养方案修订工作。二是根据电子商务国家级一流本科专业建设方案要求，进一步加强课程建设，通过制定《商学院重点课程建设方案》，优化课程结构，打造“245”金课体系。三是以校地校企合作为契机，不断完善校企协同育人机制，强化专业特色；不断推进会计学省级一流专业建设。
2.进一步落实“地方性、应用型”办学定位，加强校企校地合作，积极推进“4510”工程。积极响应安徽融入长三角一体化行动计划，在学校领导的支持下，学院立足于校级科研平台和乡村振兴与区域经济发展的科研团队，服务于区域经济社会发展。商学院领导积极带队走访、对接宿州市四县一区30余家企业，为相关企业销售平台搭建及渠道开发等科技攻关服务。派出胡发刚、王翠两位博士，作为学校首批赴砀山的博士科技专员，深度参与公司运营管理。学院积极与服务单位对接，开展科技支持与帮扶工作。与灰古镇八张村、忆中味等开展直播电商洽谈、合作。
3.进一步深化和扩展与京东的合作，签订了宿州学院﹒京东产教融合中心共建合作协议，将京东电商全生态搬进校园，真正实现把企业搬进校园。与徽香源、华成种业共建《连锁经营管理》课程，两个公司组建了由公司高管组成的授课团队，承担《连锁经营管理》课程授课任务。
4.广泛动员、加强指导，科研工作取得新成绩。积极组织申报各类科研项目，商学院教师科研工作空前积极高涨，项目申报审批成功数显著增加。2023年度获批安徽省哲学社会科学规划课题4项，安徽省社会科学创新发展课题4项，省教育厅人文社科重大项目1项、重点项目2项、校级重点1项，取得科研的质量与数量上的突破。教师发表49篇学术论文，其中一类、二类论文18篇，top期刊2篇。
5.深度参与宿州市智库联合体重点研究课题3项调研课题成果获得市委书记杨军签批。3篇咨政报告获得辽宁省政协领导签批采纳，2篇咨政报告获宿州市政府主要领导签批采纳，商学院的科研服务地方发展能力进一步提升，强有力的贯彻和打造“三地一区”、服务“十大新兴产业”的建设，增强和巩固了应用型本科高校的定位。
6.学术交流工作取得新进展。积极组织开展国内外学术交流，选派教师参加国内外线上、线下相关专业学术研讨会、年会40余场次，其中教师代表做报告10场。学院积极邀请国内外领域专家做学术报告3场，进一步激发了年青教师科研的热情；承办学术研讨会“数字经济赋能农村电商高质量发展学术研讨”，邀请4名国内外行业专家做学术报告，专业教师郭玉侠做专题报告，提升了学院知名度和开阔了教师视野；承办国家级学术会议“中国数量经济学会长江三角洲经济研究分会2023年会”，邀请20余名国内外行业专家做学术报告。
（三）聚焦立德树人根本任务，师资队伍建设取得新进展
1.按照学校部署，启动师德师风建设年活动，制订“师德师风建设年”活动方案，已累计召开开师德师风专题会议6场，坚持师德师风工作月反馈制度。
2.全过程支持和鼓励教师参加职称评定、在职攻读博士学位，师资队伍不断加强，职称结构进一步完善，人才梯队发展更加科学。2023年1名教师晋升教授职称，2名教师申报晋升副教授职称、6名教师申报晋升讲师职称。新增3名教师在职攻读博士学位，目前有7名教师在职攻读博士学位。
3.全面加强新进教职员工培训指导工作。经过2022年培训考核，8名新进教师取得高校教师资格证，同时组织1人参加新一轮的新进教师岗前培训。完成对6名青年教师与11名导师的导师制考核工作，并为新一轮1名青年教师安排了3名导师，招聘专职教务员1名。
4.多渠道加强师资队伍实践能力发展，坚持“走出去、请进来”相结合，全年共安排多名教师赴企事业单位实践锻炼均三个月年以上，组织教职员工深入企业走访调研40余人次，选派3名优秀骨干教师做访问学者。新增聘请校外行业导师36人，全年专业技术人员参加各类线上线下进修培训260余人次，各类参加学术会议、研讨会等30余场。
三、下一步努力方向
（一）坚持政治统领，持续强化党的领导
一是以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为主线，强化政治建设，严明政治纪律和政治规矩，切实发挥党委的政治把关作用。落实意识形态工作责任制，加强舆论宣传和思想引领，为学校“两个建成”提供思想保障。
二是锚定“一融双高”，开启高质量发展新征程
服务教育强国建设，健全完善工作制度机制，推动党建工作提质增效，探索“大师+支部”“典型+支部”“团队+支部”“项目+支部”等工作模式，积极开展支部共建，持续深化党建“双创”工作,加大从高知识群体中发展党员工作力度，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，推动事业发展不断取得新突破。
三是坚持全面从严，提升纪律规矩约束力。扛稳全面从严治党主体责任，坚持定期分析研判党风廉政建设工作，持续用力抓好党风廉政教育，把党风廉政建设工作与学院发展同部署、同落实、同检查、同考核。
（二）坚持不懈推进学科专业内涵建设
1.充分利用行业、企业标准及专业特点，加强国家及省级一流专业建设，从教学团队建设、重点课程培育、教学方法创新、培养模式改革、实践教学强化、质量监控保障等方面，通过项目管理、任务驱动，加强学科专业内涵建设，提高人才培养质量。
2.完成宿州学院﹒京东产教融合中心建设，并投入实践教学运行当中。
3.以商科学科特色为主线，开展学科专业优化、整合，构建服务十大新兴产业的商科学科专业群体系。
4.加强实验室建设。根据学校经费情况，积极谋划实验室建设，进一步提升实验（实训）条件。完成互联网大数据分析实验室、互联网创新创业中心、ERP沙盘模拟实训室的升级、智能会计综合实训室的建设。
5.进一步加强学科竞赛与实训工作。继续组织好A、B类赛事的组织工作，力争获得A类赛事国赛二等奖以上奖项不少于1项，B类赛事国赛二等奖以上奖项不少于8项。继续做好实习基地的走访、拓展工作，进一步提升实习工作质量，促进实习到就业一体化路径更加畅通。
（三）坚持不懈提高师资队伍整体素质
1.紧密围绕学院发展目标任务、重点工作及国家一流学科建设需求，对接安徽省十大新兴产业发展，继续加大高素质高层次人才引进、培养与使用工作，提升师资整体能力。不断优化教师年龄、学历、职称、学科和学缘结构。专任教师保持75人左右，师资队伍中具有副高以上职称人员占到30%以上，博士学位的教师人数争取达到30人。
2.大力加强教师特别是青年教师教学、科研能力提升活动，鼓励教师挂职、合作等方式主动参与和服务企业管理和发展实践，为企业提供咨询，承担科研项目等提升青年教师教学、科研整体水平。根据“请进来、走出去”的原则，加大聘请企业管理人员进校兼职教学力度，同时加大校内老师赴企业挂职锻炼力度，每学期至少安排2-3名专业教师到企业锻炼半年以上。
3.加强教师职业道德教育和学术道德建设，增强教师教书育人的责任感和使命感。
（四）坚持不懈加强科研能力提升
1.完善与充实现有科研平台，提升现有科研团队科研水平，争取申报高级别科研团队；全力打造和推进长三角一体化研究中心的建设，积极开展相关调研与学术研究，支撑和充实研究中心的内涵。
2.力争立项国家级科研课题1项，教育部课题以及其他部委委托课题1项，安徽省社科规划项目立项3-4项；安徽省社会科学创新发展研究课题立项3-4项；省教育厅重点项目2-3项；校企合作、校地合作产学研项目10项以上。教师发表学术论文50篇以上，其中二类以上期刊论文15篇以上，学生为第一作者发表论文20篇以上。参加各类学术会议30人/次以上，主办或承办国内学术研讨会2次以上。
3.以4510活动为契机，深入拓展与企业合作范围和合作领域，拓宽科研经费来源渠道。通过联合、融合等方式加强与地方企业和政府的多种形式合作，深入推进校企、校企共建、共融。使我院的科研能更好经济社会建设服务，研究成果能及时得到转化或实现产业化，争取更多科研经费到账，完成年度各类科研经费到账任务。
