根据工作要求，现将本人履行岗位职责、德能勤绩廉、工作成效情况等报告如下：

自2018年6月入职以来，本人担任商学院18级会计学一班、二班，18级市场营销，18级国际贸易，19级国际贸易班级专职辅导员，共计学生326人，同时兼任商学院学生第一支部书记。

一、思想道德方面：

在思想政治素质上，作为一名大学生思想政治工作者，一名中共党员同时担任学生支部书记，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，党的十九大精神，高校思想政治理论等，并落实于学生教育管理服务工作中。积极组织和参加党史学习教育，坚定理想信念，提高政治敏锐性。自觉贯彻党的路线、方针、政策，为人师表，遵纪守法，廉洁自律，关心学生，友好待人。

二、工作能力和工作勤勉方面：

在班级管理工作中，班级管理规范，每月至少召开一次主题鲜明的班会。重视学风建设，深入学生课堂；结合班级实际情况引导、督促学生进行学习。班级学风优良，无违纪情况。班风团结，和谐，积极鼓励、引导学生积极参加各类学科竞赛、文化教育和社会实践的活动，注重学生综合素质的提高。在党团建设中，开展好学生入党积极分子、发展党员的培训考察工作，指导党支部和团支部建设，加强学生干部队伍建设。关心学生的成长、成才，做学生的良师益友，帮助分析、解决学生在学业、生活、就业等方面的困难和思想上的困惑。每周至少一次深入到学生课堂和宿舍一次，结合实际情况，做好学生谈话谈心或指导工作。

在班级日常事务管理中，开展好入学教育，组织好军事训练等服务工作。在学生综合素质测评、评奖评优、学生资助、党员发展等工作中，程序规范、过程透明、结果公正。经常开展安全教育，深入学生宿舍，措施落实到位，无安全事故。注重心理健康教育工作，定期召开心理健康主题班会，建立辅导员-心理委员-寝室长三级班级心理健康体系，关注心理问题，及时家校联系。积极利用易班开展日常思想政治教育和管理工作，易班网络环境安全、清朗，易班建设效果良好。积极宣传大学生征兵政策，入职以来每年均完成征兵任务。

在课程育人方面，担任形势与政策，大学生就业指导课程导师，在课程中为学生提供必要的形势政策知识，树立正确的思想价值观念，提供就业服务和指导。

三、工作业绩方面：

本人担任辅导员以来，班级获得“优良学风班”2次，“红旗团支部”1次，“读书先进班级”4次，“军训优秀方阵”2次。班级学生集体荣誉感强，学生们在省、校、院系各项比赛活动中参与率高。作为指导老师，指导学生参加全国大学生英语竞赛一等奖1名同学，三等奖2名同学，“国元证券杯”安徽省大学生金融投资比赛获省级一等奖1次，二等奖1次；安徽省国贸技能大赛省级三等奖1次，宿州学院电子商务“三创赛”校二等奖1次，三等奖1次，宿州学院互联网+比赛银奖1次，挑战杯比赛校三等奖1次，安徽省大学生质量文化与品牌创意校三等奖1次，以及其他各类文体比赛获奖等。

本人一直以来注重个人素质能力培养，积极参与各类工作。积极参与辅导员论坛，在2018年学校迎新典礼上，学校文明校园创建工作，学校图书馆读书月活动，安徽省资助检查中作为代表发言。2019年4月在学校本科审核评估工作担任校联络员。积极参各类比赛获得荣誉称号。2018年9月获军训“优秀带训教师”；2018年10月在安徽省教科文卫系统“新时代、新担当、新作为”改革开放演讲比赛中获省级“三等奖”；2018年11月在校“我与改革共成长”演讲比赛获“二等奖”；2019年3月在校“逐梦新时代，巾帼绽芳华”表演阅读比赛获“二等奖”；2019年5月获校电子商务三创赛“优秀指导老师”；2019年6月校教职工板书比赛获“三等奖”；2019年6月校“我与祖国共奋进”演讲比赛获“三等奖”；2019年12月宿州学院第七届辅导员素质能力比赛获“一等奖”；2021年4月获得宿州学院“永远跟党走”经典诵读大赛二等奖；2021年5月获得宿州学院“举旗帜，送理论”党史学习教育微宣讲竞赛活动三等奖。

在科研方面：（1）主持安徽省质量工程项目：课程思政示范课程——供应链管理（2020szsfkc1014）；（2）主持安徽省质量工程项目：课程思政示范课程——网页设计与制作（2020szsfkc1017）；参与安徽省质量工程项目：基于“易班”平台的大学生网络思想政治教育研究（2018jyxm0954）。发表一篇三类学术论文、两篇四类学术论文，一篇三类论文已录用。

四、廉洁自律方面：

能够严守党的政治纪律和政治规矩，坚决执行中央八项规定，按规定如实报告个人有关事项，认真落实党风廉政建设责任制。工作中，严于律己，带头廉洁自律，严格遵守廉洁从政的各项规定和要求，严格按照制度和程序办事，不断加强自己的党性、党风、党纪教育。  

五、不足之处和努力方向：

一是工作的计划性不强，工作效率有待提高；二是对于各项政治理论学习，业务学习的积极性、主动性，学习的深入性不足，运用理论解决实际问题的能力不足；三是作为大学生思想政治工作者，科学研究和教学研究能力不足。

努力方向：一是加强工作的计划性，不断提高自身工作效率；二是不断加强各项科学理论学习，加强业务能力学习，在工作中不断总结经验，提高解决问题的实际能力；三是加强研究能力提升。在今后的工作中，要努力克服这些不足和缺点，认真做好本职工作，不断提升个人综合素质。